Analyysi artikkelista: Lukijan mielipide | Opiskelija-asuntojen tulisi olla soluasuntoja eikä yksiöitä
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- Gemini 3.1 Flash Lite40
- GPT-5.4 Mini55
- Mistral Small20
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- Gemini 3.1 Flash Lite85
- GPT-5.4 Mini78
- Mistral Small70
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Kirjoittaja käyttää omaa opiskeluaikaista kokemustaan 1950-luvulta normatiivisena mittapuuna nykypäivän opiskelija-asumiselle. Lukijalle välittyy kuva, että nykyinen kehitys kohti yksiöitä on yhteiskunnallisesti haitallista ja että opiskelijoiden tulisi palata yhteisöllisempään, tiiviimpään asumismuotoon.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Kirjaudu sisään käyttääksesi tätä ominaisuutta.
Tämä on premium-ominaisuus. Osta krediittejä profiilisivulta.
ProfiilisivuKirjoitus on mielipidekirjoitus, joten subjektiivisuus on genren mukaista. Se kuitenkin yleistää yhden henkilön 1950-luvun kokemukset nykypäivän asumispolitiikan ohjenuoraksi.
Kirjoitus edustaa kirjoittajan henkilökohtaista näkemystä asumisen järjestämisestä. Siinä ei ole selkeää puoluepoliittista kytköstä tai ideologista agendaa, vaan kyse on kaupunkiasumisen arvovalinnasta.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Soluasumisen hyödyt
- Yksiöasumisen haitat
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Tausta Nykypäivän opiskelijoiden elämäntilanteen ja asuntomarkkinoiden kuvaus puuttuu. — Lukija ei saa tietoa siitä, miksi yksiöiden kysyntä on kasvanut.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Kirjoittaja muistelee 1950-luvun opiskeluaikaa lämmöllä.
Huoli opiskelijoiden syrjäytymisestä.
Oma kokemus 1950-luvulta toimii argumentin pohjana.
Yksiöitä kuvataan syrjäytymistä aiheuttaviksi.
Tunnevetoaminen on tyypillistä mielipidekirjoitukselle, jossa kirjoittaja haluaa jakaa oman positiivisen kokemuksensa.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko vastaa kirjoituksen sisältöä.
- Gemini 3.1 Flash Lite10
- GPT-5.4 Mini10
- Mistral Small5
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Otsikko on informatiivinen ja tiivistää kirjoittajan mielipiteen.
Otsikko on asiallinen mielipidekirjoituksen otsikko.
- Gemini 3.1 Flash Lite15
- GPT-5.4 Mini20
- Mistral Small10
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Kirjoitus on asiallinen mielipidekirjoitus, ei polarisoiva.
- Gemini 3.1 Flash Lite5
- GPT-5.4 Mini5
- Mistral Small0
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Ei populistisia piirteitä.
4 Kuultiinko kohdetta
Ei sovellu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Kyseessä on mielipidekirjoitus, ei uutisartikkeli, joka vaatisi vastineita.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 11: Mielipide on selkeästi merkitty lukijan mielipiteeksi.
Heikkoudet
Ei havaittuja heikkouksia.
6 Omaperäisyys
Kirjoittaja tuo esiin oman historiallisen näkökulmansa, joka on harvinaisempi nykykeskustelussa.
7 Rivien välistä
Kirjoittaja käyttää omaa opiskeluaikaista kokemustaan 1950-luvulta normatiivisena mittapuuna nykypäivän opiskelija-asumiselle. Lukijalle välittyy kuva, että nykyinen kehitys kohti yksiöitä on yhteiskunnallisesti haitallista ja että opiskelijoiden tulisi palata yhteisöllisempään, tiiviimpään asumismuotoon.
Herää kysymys, onko kirjoittajan 1950-luvun kokemus siirrettävissä nykypäivän opiskelijoiden elämäntilanteeseen tai asuntomarkkinoiden realiteetteihin, sillä artikkeli sivuuttaa täysin nykyiset tarpeet tai asumisen muutokset.
Tämä on tekoälyn tulkintaa, ei mitattua dataa.
8 Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Haluatko analysoida toisen uutisen?
analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.
Kokeile itse →