Analyysi artikkelista: Suomalais-venäläisen koulun hallitukseen luottamuspula – rehtori pelkää toiminnan alasajoa
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (2 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- Gemini 3.1 Flash Lite25
- Mistral Small30
Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- Gemini 3.1 Flash Lite80
- Mistral Small90
Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Artikkeli kuvaa Itä-Suomen koulun säätiön hallituksen ympärillä käytävää valtataistelua. Lukijalle välittyy kuva kaupunkien pyrkimyksestä ottaa koulu hallintaansa taloudellisista syistä, vaikka kaupungit itse perustelevat toimiaan luottamuspulalla ja vakauden hakemisella.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Kirjaudu sisään käyttääksesi tätä ominaisuutta.
Tämä on premium-ominaisuus. Osta krediittejä profiilisivulta.
ProfiilisivuArtikkeli antaa tilaa molemmille osapuolille. Vinouma on lievä, sillä rehtorin vahva huoli saa enemmän tilaa kuin kaupunkien teknisluonteiset vastaukset.
Artikkeli käsittelee kunnallista päätöksentekoa ja hallinnollista luottamuspulaa. Ideologista suuntaa ei välity, vaan kyseessä on paikallishallinnon ja säätiön välinen valtataistelu.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Rehtorin huoli koulun tulevaisuudesta
- Kaupunkien taloudelliset motiivit
Kritisoidut tahot
- Itä-Suomen koulun säätiön hallitus
Puolustetut tahot
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Vastakkainen näkökulma Säätiön hallituksen entisten jäsenten näkökulma luottamuspulaan puuttuu. — Lukija ei saa tietää, miten syytetyt osapuolet näkevät tilanteen.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Rehtorin ja vanhempien huoli koulun tulevaisuudesta.
Rehtorin turhautuminen kaupunkien päätöksiin.
Rehtorin käyttämä sana 'pöyristynyt' lataa tunnelmaa.
Artikkeli rakentuu rehtorin ja kaupunkien välisen konfliktin ympärille.
Tunnevetoaminen on perusteltua, koska kyseessä on koulun ja sen henkilökunnan olemassaoloon vaikuttava tilanne.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko vastaa jutun sisältöä.
- Gemini 3.1 Flash Lite10
- Mistral Small10
Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.
Otsikko on informatiivinen ja kuvaa jutun ydinongelman.
Otsikko kuvaa tilannetta asiallisesti ilman latautuneita termejä.
- Gemini 3.1 Flash Lite30
- Mistral Small45
Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.
Selkeä vastakkainasettelu kaupunkien ja koulun välillä, mutta ei dehumanisoivaa.
- Gemini 3.1 Flash Lite5
- Mistral Small0
Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.
Ei merkittävää populismia; kyseessä on hallinnollinen kiista.
4 Kuultiinko kohdetta
Mainittu, ei kuultu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Säätiön hallituksen entisiä jäseniä ei ole haastateltu, vaikka heitä kritisoidaan luottamuspulasta.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 11: Mielipiteet ja faktat on erotettu toisistaan.
- JO 7: Molempia osapuolia on haastateltu.
- JO 21: Kaupungit saavat vastata syytöksiin.
Heikkoudet
Ei havaittuja heikkouksia.
6 Omaperäisyys
Perusraportointia paikallisesta uutisaiheesta.
7 Rivien välistä
Artikkeli kuvaa Itä-Suomen koulun säätiön hallituksen ympärillä käytävää valtataistelua. Lukijalle välittyy kuva kaupunkien pyrkimyksestä ottaa koulu hallintaansa taloudellisista syistä, vaikka kaupungit itse perustelevat toimiaan luottamuspulalla ja vakauden hakemisella.
Herää kysymys, onko säätiön hallituksen entisillä jäsenillä ollut mahdollisuutta vastata julkisesti heihin kohdistettuun luottamuspula-syytökseen, sillä heidän ääntään ei artikkelissa kuulu.
Tämä on tekoälyn tulkintaa, ei mitattua dataa.
8 Tilastokytkos
- Gemini 3.1 Flash Lite60
- Mistral Small75
Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.
Artikkeli mainitsee taloudelliset luvut (1,7 miljoonaa euroa), joiden tarkistaminen olisi mahdollista.
Hyödylliset tilastoaiheet
- kotikuntakorvaukset
- koulujen rahoitus
Suositellut lähteet
- Tilastokeskus
9 Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Haluatko analysoida toisen uutisen?
analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.
Kokeile itse →