Analysoi Mediat Aiheet Koosta Päivän otos Palaute
← Etusivu

Analyysi artikkelista: Opettajan vahingossa jakama alastonkuva johti viestintäohjeiden tiukentamiseen Kemiönsaaressa

Yle Uutinen 26.5.2026
Pisteet
73
Versio 2.0 Laskettu raadin pisteistä

Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (2 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.

Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
Vinouma
20
  • Gemini 3.1 Flash Lite20
  • Mistral Small20

Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.

Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
JSN-laatu
75
  • Gemini 3.1 Flash Lite75
  • Mistral Small75

Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.

JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Tunnelma ja kehystys Tunnelma Huoli Kehystys Keskusta Tunnelma: tekoälyn arvio artikkelin tunnesävystä — millaisia tunteita artikkeli herättää, ei artikkelin aihetta. Kehystys: artikkelin näkökulmapainotus poliittisella akselilla. Ei tarkoita puoluekannatusta.

Artikkeli raportoi kunnan reaktiosta yksittäiseen tapaukseen, mutta jättää avoimeksi, kuinka vakavista muista syytöksistä on kyse. Lukijalle välittyy kuva hallitusta kriisinhallinnasta, vaikka opettajan toiminnan ja muiden syytösten välinen yhteys jää epäselväksi.

Uutinen Yle Heinimaija Hirvonen · 26.5.2026 Lue alkuperäinen artikkeli ↗

Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.

Artikkelin nakokulma: viranomainen

Artikkeli nojaa vahvasti kunnan tiedotteisiin ja sivistysjohtajan lausuntoihin.

20
/100
Vähäinen vinouma
Vinoumapisteet (0-100)

Artikkeli on sävyltään neutraali ja raportoiva. Vinouma on vähäinen ja liittyy lähinnä siihen, että kunnan näkökulma korostuu opettajan oikeusturvan ja muiden syytösten jäädessä epämääräisiksi.

Poliittinen kehystys Keskusta

Artikkeli käsittelee hallinnollista prosessia ja kunnan toimintaa. Siinä ei ole ideologista kehystä, ja se noudattaa vahtikoira-journalismin periaatteita raportoimalla kunnan toimenpiteistä.

Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin

  • Kunnan hallinnollinen näkökulma

Tarkemmat havainnot

1 Mitä jätettiin kertomatta 1 kohtaa jätetty kertomatta
  • Tausta Muiden opettajaan kohdistuvien syytösten luonne jää epäselväksi. — Lukija ei voi arvioida tilanteen vakavuutta tai kunnan toiminnan riittävyyttä.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat 2 tekniikkaa, 2 tunnevetoamista

Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia

Kehystäminen Valikoiva tiedonanto

Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat

Huoli
Huoli

Huoli oppilaiden turvallisuudesta ja opettajien ammatillisesta rajanvedosta.

Tunnelman / paikan päältä -kuvaus

Tapahtumien kuvaus luo kiusallisen ja vakavan tunnelman.

Tunnevetoaminen on hillittyä ja johtuu aiheen luonteesta, ei kielellisestä manipuloinnista.

3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys Tarkka, klikki 28/100, kärjistys 8

Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.

Otsikko vs. sisältö: Tarkka

Otsikko vastaa leipätekstin sisältöä.

Klikkihoukutus: 28/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite25
  • Mistral Small30

Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.

Otsikko on informatiivinen, mutta aihepiiri itsessään on sensaatiomainen.

Otsikon lataus: Neutraali

Otsikko kuvaa tapahtumaketjun neutraalisti: Opettajan vahingossa jakama alastonkuva johti viestintäohjeiden tiukentamiseen Kemiönsaaressa.

Kärjistys: 8/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite5
  • Mistral Small10

Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.

Artikkelissa ei ole vastakkainasettelua.

Populismi: 0/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite0
  • Mistral Small0

Yksi raadin jäsen ei vastannut — näytetty luku on keskiarvo 2 kielimallin äänestä.

Artikkeli ei sisällä kansa-eliitti-asetelmaa.

4 Kuultiinko kohdetta Mainittu, ei kuultu

Mainittu, ei kuultu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Opettajaa on mainittu, mutta häntä ei ole kuultu suoraan, vaan hänen perustelunsa on referoitu.

5 JSN-arvio 75/100 · 3 vahvuutta, 2 heikkoutta

JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta

75
/100 JSN-vaatimustenmukaisuus
Hyvä

Journalistin ohjeet →

Vahvuudet

  • JO 11: Mielipiteet ja faktat on erotettu.
  • JO 12: Lähdekritiikki on huomioitu mainitsemalla opettajan oikeusturva.
  • JO 7: Lähteet on pyritty tarkistamaan.

Heikkoudet

  • JO 21: Samanaikainen kuuleminen on jäänyt puutteelliseksi, sillä opettajaa ei ole siteerattu suoraan.
  • JO 21: Kohdehenkilön (opettaja) oma ääni jää referaatin varaan.
6 Omaperäisyys 50/100
50/100 Kuinka paljon artikkeli tuo uutta sisältöä ja omaa analyysiä

Uutinen on perusraportointia kunnan tiedotteen pohjalta.

7 Rivien välistä 5 rakenteista havaintoa
Kenen etua ajaa? Artikkelin kehystys palvelee Kemiönsaaren kunnan hallintoa, sillä se keskittyy kunnan toimenpiteisiin (viestintäohjeiden tiukentaminen) ja korostaa opettajan jatkamista tehtävässään, mikä viestii tilanteen hallinnasta.
Mikä esitetään itsestäänselvyytenä Artikkeli olettaa, että Snapchat-viestintä opettajien ja oppilaiden välillä on lähtökohtaisesti ongelmallista tai epäammattimaista. ”Kunta pitää tärkeänä, että opettajat säilyttävät yhteydenpidossaan ammatillisen etäisyyden oppilaisiin ja käyttävät viestintään Wilmaa.”
Kuka toimii, kenen vastuu häivytetään Opettajan toimijuus kuvataan vahingoksi, mikä häivyttää harkinnan puutetta. ”julkaisi paljaasta ylävartalostaan kuvan Snapchatissa. Kuva oli tarkoitettu opettajan puolisolle, mutta hän julkaisi sen epähuomiossa”
Kuka saa äänen Kunnan edustaja saa äänen, kun taas opettajan näkemys on referoitu lyhyesti. ”Svenska Ylelle”
Tunnelma Huoli

Artikkeli raportoi kunnan reaktiosta yksittäiseen tapaukseen, mutta jättää avoimeksi, kuinka vakavista muista syytöksistä on kyse. Lukijalle välittyy kuva hallitusta kriisinhallinnasta, vaikka opettajan toiminnan ja muiden syytösten välinen yhteys jää epäselväksi.

Tekoälyn vapaa havainto

Herää kysymys, onko kunnan sivistysjohtajan korostama opettajan jatkaminen tehtävässään pyrkimys minimoida julkista kohua, kun otetaan huomioon maininta muista selvityksen alla olevista syytöksistä.

Tämä on tekoälyn tulkintaa, ei mitattua dataa.

8 Ketkä saavat äänen Avaa nähdäksesi ketkä saavat jutussa äänen
Katso miten Yle kehystaa muita uutisia → Katso aiheen Marjaana Hoikkala laajempi kuva → Katso kirjoittajan Heinimaija Hirvonen muut analyysit →
Marjaana Hoikkala Erika Strandberg kotimaa Kemiönsaari
Lähteen asiasanat — median oma luokitus
  • sosiaalinen media
  • Kemiönsaari
  • opettajat
  • alastonkuvat
  • koulut
  • Snapchat
  • Varsinais-Suomi
  • kotimaa

Tiedot tästä analyysistä

Opettaja julkaisi huhtikuussa Snapchatissa kuvan, [...179 sanaa...] kunnanjohtaja Erika Strandbergiä kommentoimaan asiaa.

Sisältö haettu
12.7.2026

Haluatko analysoida toisen uutisen?

analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.

Kokeile itse →