Analysoi Mediat Aiheet Koosta Päivän otos Palaute
← Etusivu

Analyysi artikkelista: Kansanedustaja yrittää saada Setan kouluvierailut ja ”sukupuoli-ideologisen” sisällön kielletyksi Jyväskylän kouluissa

Yle Uutinen 4.3.2024
Pisteet
76
Versio 2.0 Laskettu raadin pisteistä

Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.

Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
Vinouma
30
  • Gemini 3.1 Flash Lite25
  • GPT-5.4 Mini32
  • Mistral Small30

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
JSN-laatu
85
  • Gemini 3.1 Flash Lite90
  • GPT-5.4 Mini78
  • Mistral Small85

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Tunnelma ja kehystys Tunnelma Realismi Kehystys Keskusta Tunnelma: tekoälyn arvio artikkelin tunnesävystä — millaisia tunteita artikkeli herättää, ei artikkelin aihetta. Kehystys: artikkelin näkökulmapainotus poliittisella akselilla. Ei tarkoita puoluekannatusta.

Artikkeli asettaa vastakkain perussuomalaisten aloitteen ja kaupungin hallinnon virallisen kannan, joka nojaa opetussuunnitelman velvoitteisiin. Lukijalle välittyy kuva, jossa aloitteen vaatimukset nähdään hallinnon näkökulmasta lainvastaisina tai toteuttamiskelvottomina, mikä tekee aloitteen läpimenosta epätodennäköistä.

Uutinen Yle Tuukka Tervonen · 4.3.2024 Lue alkuperäinen artikkeli ↗

Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.

Artikkelin nakokulma: rakenteellinen

Artikkeli tarkastelee asiaa kaupunginhallituksen päätöksentekoprosessin ja opetussuunnitelman velvoitteiden kautta.

30
/100
Kohtalainen vinouma
Vinoumapisteet (0-100)

Artikkeli on sävyltään neutraali, mutta se painottaa hallinnon ja opetussuunnitelman näkökulmaa aloitteen tekijöiden näkökulman kustannuksella. Tämä tekee hallinnon kannasta artikkelin dominoivan tulkintakehyksen.

Poliittinen kehystys Keskusta

Artikkeli raportoi hallinnon vastauksen, joka on linjassa nykyisen opetussuunnitelman kanssa. Lukijan ajatus ei taivu selvästi kumpaankaan suuntaan, vaan artikkeli pysyy asiallisena raporttina.

Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin

  • Hallinnon ja opetussuunnitelman mukainen näkökulma

Tarkemmat havainnot

1 Mitä jätettiin kertomatta 1 kohtaa jätetty kertomatta
  • Tausta Aloitteen tekijöiden tarkemmat perustelut Setan kouluvierailujen ongelmallisuudesta puuttuvat. — Lukija ei saa täyttä kuvaa siitä, mitä konkreettisia huolia aloitteen taustalla on.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat 2 tekniikkaa, 1 tunnevetoamista

Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia

Kehystäminen Valikoiva lähteiden käyttö

Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat

Realismi
Realismi

Artikkeli vetoaa opetussuunnitelman ja lainsäädännön realiteetteihin.

Artikkeli välttää tunnevetoamista ja keskittyy hallinnolliseen prosessiin.

3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys Tarkka, klikki 15/100, kärjistys 18

Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.

Otsikko vs. sisältö: Tarkka

Otsikko vastaa artikkelin sisältöä tarkasti.

Klikkihoukutus: 15/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite15
  • GPT-5.4 Mini14
  • Mistral Small15

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Otsikko on informatiivinen ja tiivistää aloitteen sisällön.

Otsikon lataus: Neutraali

Otsikko kuvaa aloitteen tavoitteet neutraalisti lainausmerkkejä käyttäen.

Kärjistys: 18/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite10
  • GPT-5.4 Mini18
  • Mistral Small20

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Artikkeli pysyy asiallisena eikä käytä polarisoivaa kieltä.

Populismi: 5/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite5
  • GPT-5.4 Mini4
  • Mistral Small10

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Artikkeli ei käytä populistista kehystä, vaikka käsitteleekin poliittista aloitetta.

4 Kuultiinko kohdetta Mainittu, ei kuultu

Mainittu, ei kuultu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Kaisa Garedewin aloite on mainittu, mutta hänelle ei ole annettu suoraa puheenvuoroa artikkelissa.

5 JSN-arvio 85/100 · 3 vahvuutta

JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta

85
/100 JSN-vaatimustenmukaisuus
Hyvä

Journalistin ohjeet →

Vahvuudet

  • JO 11: Mielipiteet ja faktat on erotettu selvästi.
  • JO 10: Lähteet (kaupunginhallituksen vastaus) on mainittu.
  • JO 11: Tosiasiat ja mielipiteet on erotettu.

Heikkoudet

Ei havaittuja heikkouksia.

6 Omaperäisyys 50/100
50/100 Kuinka paljon artikkeli tuo uutta sisältöä ja omaa analyysiä

Artikkeli on perusraportointia kaupungin päätöksenteosta.

7 Rivien välistä 4 rakenteista havaintoa
Kenen etua ajaa? Artikkelin kehystys palvelee ensisijaisesti kaupungin hallinnon ja opetussuunnitelman puolustajia, sillä se esittää aloitteen vaatimukset ristiriidassa olevina voimassa olevan lainsäädännön ja opetussuunnitelman kanssa.
Mikä esitetään itsestäänselvyytenä Artikkeli olettaa, että opetussuunnitelman perusteet ovat kiistaton ja ylin auktoriteetti, jota vastaan aloite hyökkää. ”Linjaukset eivät kuitenkaan saa olla ristiriidassa lakien tai opetussuunnitelman velvotteiden kanssa.”
Kuka saa äänen Kaupunginhallituksen ja viranomaisten kanta saa eniten tilaa ja se esitetään faktuaalisena perusteluna. ”Kaupunginhallituksen vastauksessa todetaan, että Suomessa huoltajalla ei ole valtuuksia määrätä oppimateriaalista.”
Tunnelma Realismi

Artikkeli asettaa vastakkain perussuomalaisten aloitteen ja kaupungin hallinnon virallisen kannan, joka nojaa opetussuunnitelman velvoitteisiin. Lukijalle välittyy kuva, jossa aloitteen vaatimukset nähdään hallinnon näkökulmasta lainvastaisina tai toteuttamiskelvottomina, mikä tekee aloitteen läpimenosta epätodennäköistä.

Tekoälyn vapaa havainto

Herää kysymys, miksi artikkelissa ei avata tarkemmin aloitteen tekijöiden näkemystä 'Setan ongelmallisuudesta', vaikka se mainitaan Tapio Puolimatkan esityksen yhteydessä; tämä jättää lukijalle epäselväksi, mitä konkreettisia huolia aloitteen taustalla on.

Tämä on tekoälyn tulkintaa, ei mitattua dataa.

8 Ketkä saavat äänen Avaa nähdäksesi ketkä saavat jutussa äänen
Katso miten Yle kehystaa muita uutisia → Katso aiheen Tapio Puolimatka laajempi kuva → Katso kirjoittajan Tuukka Tervonen muut analyysit →
Tapio Puolimatka Jyväskylä Kaisa Garedew Seta kotimaa politiikka
Lähteen asiasanat — median oma luokitus
  • politiikka
  • kunnanvaltuustot
  • Jyväskylä
  • kunnanhallitukset
  • seksuaalikasvatus
  • Seta ry
  • Keski-Suomi
  • kotimaa

Tiedot tästä analyysistä

Jyväskylän kaupunginhallitus käsitteli Kaisa Garedewin [...248 sanaa...] opetushallituksen asiantuntijoilta, tasa-arvovaltuutetulta ja yhdenvertaisuusvaltuutetulta.

Sisältö haettu
4.7.2026

Haluatko analysoida toisen uutisen?

analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.

Kokeile itse →