Analyysi artikkelista: Helsingin yliopisto valittaa hallinto-oikeuteen Rydmanin tutkimusavustuspäätöksistä
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- Gemini 3.1 Flash Lite30
- GPT-5.4 Mini35
- Mistral Small60
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- Gemini 3.1 Flash Lite70
- GPT-5.4 Mini62
- Mistral Small75
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Artikkeli raportoi yliopistojen ja ministeriön välisestä hallinnollisesta kiistasta. Lukijalle välittyy kuva, jossa yliopistot asettuvat puolustamaan virkaesitysten noudattamista ministerin tekemää poliittista päätöksentekoa vastaan.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Kirjaudu sisään käyttääksesi tätä ominaisuutta.
Tämä on premium-ominaisuus. Osta krediittejä profiilisivulta.
ProfiilisivuArtikkeli on sävyltään neutraali, mutta lähteistys painottuu yliopistojen näkökulmaan. Ministeriön tai ministerin vastine puuttuu, mikä on tyypillistä uutisen alkuvaiheessa, mutta kallistaa painotusta.
Artikkeli raportoi hallinnollisesta kiistasta. Vaikka se nostaa esiin yliopistojen kritiikin ministeriä kohtaan, se tekee sen vahtikoira-roolissa raportoiden yliopistojen oikeustoimista ilman ideologista kehystystä.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Yliopistojen näkemys päätöksen lainvastaisuudesta
Kritisoidut tahot
Puolustetut tahot
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Vastakkainen näkökulma Ministeriön tai ministeri Rydmanin perustelut päätökselle puuttuvat. — Lukija ei saa kokonaiskuvaa kiistan molemmista puolista.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Artikkeli on sävyltään asiallinen ja uutismainen, eikä se pyri vetoamaan lukijan tunteisiin.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko vastaa jutun sisältöä.
- Gemini 3.1 Flash Lite10
- GPT-5.4 Mini5
- Mistral Small10
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Otsikko on informatiivinen ja tiivistää jutun pääasian.
Otsikko kuvaa tapahtumien kulkua ilman latautuneita termejä.
- Gemini 3.1 Flash Lite15
- GPT-5.4 Mini15
- Mistral Small20
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Ei merkittävää polarisaatiota, kyseessä on hallinnollinen erimielisyys.
- Gemini 3.1 Flash Lite0
- GPT-5.4 Mini0
- Mistral Small0
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.
Ei populistisia piirteitä.
4 Kuultiinko kohdetta
Ei kuultu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Ministeri Rydmanin tai ministeriön kantaa ei ole pyydetty tai esitetty tässä jutussa, vaikka heidän päätöstään kritisoidaan.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 7: Pyrkimys totuudenmukaiseen tiedonvälitykseen raportoimalla yliopistojen aikeista.
- JO 11: Tosiasiat ja yliopistojen näkemykset on erotettu selkeästi.
Heikkoudet
- JO 21: Ministeri Rydmanin tai ministeriön vastine puuttuu, vaikka kyseessä on häneen kohdistuva kritiikki.
6 Omaperäisyys
Artikkeli on perusraportointia aiemmin uutisoidusta aiheesta.
7 Rivien välistä
Artikkeli raportoi yliopistojen ja ministeriön välisestä hallinnollisesta kiistasta. Lukijalle välittyy kuva, jossa yliopistot asettuvat puolustamaan virkaesitysten noudattamista ministerin tekemää poliittista päätöksentekoa vastaan.
8 Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Haluatko analysoida toisen uutisen?
analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.
Kokeile itse →