Analysoi Mediat Aiheet Koosta Päivän otos Palaute
← Etusivu

Analyysi artikkelista: Thaimaan kouluampuja oli kiinnostunut aseista

Yle Uutinen 9.8.2026
Pisteet
82
Versio 2.0 Laskettu raadin pisteistä

Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.

Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
Vinouma
10
  • Gemini 3.1 Flash Lite10
  • GPT-5.4 Mini18
  • Mistral Small10

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
JSN-laatu
95
  • Gemini 3.1 Flash Lite95
  • GPT-5.4 Mini90
  • Mistral Small95

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Tunnelma ja kehystys Tunnelma Huoli Kehystys Keskusta Tunnelma: tekoälyn arvio artikkelin tunnesävystä — millaisia tunteita artikkeli herättää, ei artikkelin aihetta. Kehystys: artikkelin näkökulmapainotus poliittisella akselilla. Ei tarkoita puoluekannatusta.

Artikkeli raportoi Thaimaan kouluampumisen taustoista poliisin antamien tietojen pohjalta. Lukijalle välittyy kuva yksittäisestä, ennaltaehkäistävissä olleesta tragediasta, jossa aiemmat varoitusmerkit (ilma-aseen takavarikko) eivät johtaneet riittäviin toimenpiteisiin.

Uutinen Yle Saana Uosukainen · 9.8.2026 Lue alkuperäinen artikkeli ↗

Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.

Artikkelin nakokulma: viranomainen

Artikkeli nojaa vahvasti poliisin antamiin tietoihin ja viranomaisten näkökulmaan.

10
/100
Vähäinen vinouma
Vinoumapisteet (0-100)

Artikkeli on tyyliltään neutraali uutisraportti. Vinouma on vähäinen ja rajoittuu viranomaislähteiden dominoimaan kehystykseen, mikä on tyypillistä tämänkaltaisessa uutisoinnissa.

Poliittinen kehystys Keskusta

Artikkeli raportoi tapahtumista neutraalisti ja asiapohjaisesti. Siinä ei ole ideologista kehystystä tai pyrkimystä ajaa tiettyä poliittista kantaa.

Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin

  • Viranomaisnäkökulma
  • Ampujan taustojen painottaminen

Tarkemmat havainnot

1 Mitä jätettiin kertomatta 1 kohtaa jätetty kertomatta
  • Tausta Thaimaan laajempaa aselainsäädäntöä ja sen haasteita ei avata syvällisesti. — Lukija ei saa kokonaiskuvaa siitä, miksi kouluampumiset ovat Thaimaassa toistuva ilmiö.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat 2 tekniikkaa, 2 tunnevetoamista

Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia

Kehystäminen Valikoiva lähteiden käyttö

Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat

Huoli
Huoli

Aihepiiri itsessään herättää huolta turvallisuudesta ja lasten hyvinvoinnista.

Tunnelman / paikan päältä -kuvaus

Kuvaukset tapahtumapaikalta ja uhrien iästä luovat vakavan tunnelman.

Tunnevetoaminen on maltillista ja johtuu aiheen vakavuudesta, ei kielellisestä manipuloinnista.

3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys Tarkka, klikki 20/100, kärjistys 5

Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.

Otsikko vs. sisältö: Tarkka

Otsikko vastaa leipätekstin sisältöä. Otsikko: "Thaimaan kouluampuja oli kiinnostunut aseista". Teksti: "perehtynyt aseisiin muutaman vuoden ajan".

Klikkihoukutus: 20/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite15
  • GPT-5.4 Mini22
  • Mistral Small20

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Otsikko on informatiivinen, mutta hieman pelkistävä suhteessa tragedian laajuuteen.

Otsikon lataus: Neutraali

Otsikko on toteava ja neutraali: "Thaimaan kouluampuja oli kiinnostunut aseista".

Kärjistys: 5/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite5
  • GPT-5.4 Mini8
  • Mistral Small5

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Artikkeli ei sisällä vastakkainasettelua.

Populismi: 0/100
  • Gemini 3.1 Flash Lite0
  • GPT-5.4 Mini0
  • Mistral Small0

Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden keskiarvo.

Artikkeli ei sisällä kansa-eliitti-asetelmaa.

4 Kuultiinko kohdetta Ei sovellu

Ei sovellu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Artikkeli käsittelee rikostapausta, jossa epäilty on kuollut, joten vastineoikeutta ei sovelleta perinteisessä mielessä.

5 JSN-arvio 95/100 · 3 vahvuutta

JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta

95
/100 JSN-vaatimustenmukaisuus
Hyvä

Journalistin ohjeet →

Vahvuudet

  • JO 11: Faktiperustainen raportointi ilman mielipiteitä.
  • JO 10: Lähteet (poliisi, terveysministeriö) on nimetty.
  • JO 10: Lähteet on ilmoitettu selkeästi.

Heikkoudet

Ei havaittuja heikkouksia.

6 Omaperäisyys 50/100
50/100 Kuinka paljon artikkeli tuo uutta sisältöä ja omaa analyysiä

Uutisraportti perustuu Reutersin välittämiin tietoihin, mikä on tyypillistä kansainvälisessä uutisoinnissa.

7 Rivien välistä 3 rakenteista havaintoa
Mikä esitetään itsestäänselvyytenä Artikkeli olettaa, että väkivaltaisen sisällön katselu verkossa on merkittävä selittävä tekijä kouluampumiselle. ”Thaimaalaisessa koulussa ampunut oppilas oli katsonut väkivaltaista sisältöä verkossa ja perehtynyt aseisiin muutaman vuoden ajan”
Kuka toimii, kenen vastuu häivytetään Poliisi toimii artikkelin ainoana tiedonlähteenä ja tulkitsijana, mikä antaa sille määrittelyvallan tapahtumien kulusta. ”Poliisin mukaan tutkimuksissa on selvinnyt myös, että koulun opettaja oli takavarikoinut ampujalta ilma-aseen viime vuonna.”
Kuka saa äänen Vain viranomaisääni (poliisi) pääsee ääneen. Uhrin tai yhteisön näkökulma puuttuu. ”poliisin apulaispoliisijohtaja Atthapol Anusit sanoi”
Tunnelma Huoli

Artikkeli raportoi Thaimaan kouluampumisen taustoista poliisin antamien tietojen pohjalta. Lukijalle välittyy kuva yksittäisestä, ennaltaehkäistävissä olleesta tragediasta, jossa aiemmat varoitusmerkit (ilma-aseen takavarikko) eivät johtaneet riittäviin toimenpiteisiin.

8 Ketkä saavat äänen Avaa nähdäksesi ketkä saavat jutussa äänen
Katso miten Yle kehystaa muita uutisia → Katso aiheen Thaimaa laajempi kuva → Katso kirjoittajan Saana Uosukainen muut analyysit →
Thaimaa Ulkomaat Atthapol Anusit
Lähteen asiasanat — median oma luokitus
  • ampuminen
  • Thaimaa
  • koulut
  • poliisi
  • ampumavälikohtaukset
  • Bangkok
  • Kaakkois-Aasia
  • koulusurmat

Tiedot tästä analyysistä

Poliisin mukaan koulun opettaja oli [...234 sanaa...] parempi valvonta kouluissa. Lähde: Reuters

Sisältö haettu
9.8.2026

Haluatko analysoida toisen uutisen?

analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.

Kokeile itse →