Analyysi artikkelista: Kohumoskeijan imaami esiintyy maailmalla ”Suomen muftina” – asiantuntija kiinnitti huomiota egyptiläisen tv-kanavan haastatteluun
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- GPT-5.6 Luna62
- Mistral Small65
- Gemini 3.1 Flash Lite45
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- GPT-5.6 Luna68
- Mistral Small75
- Gemini 3.1 Flash Lite75
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Artikkeli rakentaa kuvaa imaamista, joka esiintyy suomalaisille maltillisena, mutta levittää arabiankielisessä mediassa radikaalimpia ja suomalaista yhteiskuntaa kritisoivia näkemyksiä. Lukijalle välittyy huoli siitä, miten tällainen henkilö on voinut toimia vuosikymmeniä koululaitoksessa ja nauttia virallisesta asemasta, vaikka hänen taustansa ja verkostonsa ovat olleet kyseenalaisia.
Artikkeli on perusteellinen tutkiva uutinen, joka yhdistää oikeustapauksen, viranomaisvalvonnan ja asiantuntija-analyysin.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Artikkeli nojaa vahvasti yhden asiantuntijan analyysiin, joka kehystää imaamin toiminnan uhkana. Vaikka vastapuolen ääni (imaami) on mukana, se on alisteinen asiantuntijan tulkinnalle.
Artikkeli raportoi kriittisesti julkista valtaa käyttävistä henkilöistä ja instituutioista. Vaikka sävy on kriittinen, se perustuu dokumentoituihin faktoihin (tuomio, rakennusvalvonta) ja asiantuntija-analyysiin, ei ideologiseen agendaan.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Asiantuntijan näkemys imaamin radikaalisuudesta
- Kriittinen näkökulma moskeijan toimintaan
Kritisoidut tahot
Todellisuustarkistus
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Tausta Laajempi kuvaus siitä, miten islamin opetusta valvotaan muissa katsomusaineissa. — Auttaisi lukijaa ymmärtämään, onko ongelma nimenomaan islamin opetuksessa vai yleisessä valvontajärjestelmässä.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Huoli siitä, että radikaalit toimijat vaikuttavat suomalaisiin lapsiin koulujen kautta.
Epäluottamus imaamin motiiveja ja hänen esiintymistään kohtaan.
Sanojen kuten 'kohumoskeija' ja 'saastuttava läntinen elämäntapa' käyttö.
Imaamin suomenkielisen ja arabiankielisen viestinnän vastakkainasettelu.
Tunnevetoaminen on perusteltua uutisen vakavuuden vuoksi, sillä se käsittelee lasten opetusta ja rikosepäilyjä.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko vastaa jutun sisältöä, jossa käsitellään imaamin esiintymistä 'Suomen muftina'.
- GPT-5.6 Luna48
- Mistral Small55
- Gemini 3.1 Flash Lite35
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Otsikko on informatiivinen mutta käyttää 'kohumoskeija'-termiä luomaan jännitettä.
Sana 'kohumoskeija' lataa otsikon negatiivisesti jo ennen jutun lukemista.
- GPT-5.6 Luna58
- Mistral Small70
- Gemini 3.1 Flash Lite50
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Artikkeli luo vastakkainasettelua 'meidän' arvojemme ja imaamin edustaman 'salafistisen' maailmankuvan välille.
- GPT-5.6 Luna12
- Mistral Small20
- Gemini 3.1 Flash Lite15
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Sitaateissa esiintyy kansa-eliitti-asetelmaa, mutta kirjoittaja raportoi ne neutraalisti.
4 Kuultiinko kohdetta
Mainittu, ei kuultu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Imaami on mainittu ja hänelle on annettu lyhyt tila, mutta häntä ei ole kuultu laajasti asiantuntijan esittämiin vakaviin väitteisiin.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 10: Alkuperäinen lähde (Juntunen) on mainittu.
- JO 11: Mielipiteet ja asiantuntija-arviot on erotettu faktoista.
- JO 15: Otsikolla on kate jutun sisällössä.
Heikkoudet
- JO 21: Imaamia ei ole kuultu laajasti vastaamaan asiantuntijan esittämiin syytöksiin hänen opetustyylistään.
6 Omaperäisyys
Artikkeli yhdistää uutta tutkivaa tietoa aiemmin tunnettuihin faktoihin.
7 Rivien välistä
Artikkeli rakentaa kuvaa imaamista, joka esiintyy suomalaisille maltillisena, mutta levittää arabiankielisessä mediassa radikaalimpia ja suomalaista yhteiskuntaa kritisoivia näkemyksiä. Lukijalle välittyy huoli siitä, miten tällainen henkilö on voinut toimia vuosikymmeniä koululaitoksessa ja nauttia virallisesta asemasta, vaikka hänen taustansa ja verkostonsa ovat olleet kyseenalaisia.
Herää kysymys, miksi artikkeli yhdistää imaamin rikostuomion ja hänen uskonnollisen opetuksensa näin tiiviisti — vaikka molemmat ovat uutisarvoisia, niiden rinnastaminen vahvistaa lukijan mielikuvaa imaamista kokonaisvaltaisena uhkana yhteiskunnalle.
Tämä on tekoälyn tulkintaa, ei mitattua dataa.
8 Propaganda ja pilkka
Propaganda-analyysi IFCNin ja mediatutkimuksen tunnistamat vaikuttamiskeinot
Käytetään termejä, jotka ohjaavat lukijan suhtautumista imaamiin.
9 Tilastokytkos
Artikkelissa mainitaan oppilasmääriä ja seuraajamääriä, jotka vaativat kontekstia.
- GPT-5.6 Luna58
- Mistral Small60
- Gemini 3.1 Flash Lite60
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Hyödylliset tilastoaiheet
- islamin opetuksen valvonta Helsingissä
- salafismin kannatus Suomessa
Suositellut lähteet
- Helsingin kaupungin opetusvirasto
- Tilastokeskus
10 Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Pelkkä nimi ei riitä taustan tutkimiseen.
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Haluatko analysoida toisen uutisen?
analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.
Kokeile itse →