Analyysi artikkelista: Yle: Aikuinen mies antoi pikkutytölle junassa jotain, mikä sai sivullisen puuttumaan peliin – ”Huusin”
Composite-pistemäärä lasketaan tuomariraadin (3 kielimallia) antamista osapisteistä painotetulla kaavalla. Versio 2.0.
Yhdistää sisällön, omaperäisyyden, JSN-laadun sekä vinouman, klikkiotsikoinnin ja polarisaation puuttumisen.
- Gemini 3.1 Flash Lite65
- GPT-5.6 Luna58
- Mistral Small65
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Vinoumapisteet 0–100: matala on neutraalia, korkea voimakkaasti vinoutunutta.
- Gemini 3.1 Flash Lite40
- GPT-5.6 Luna54
- Mistral Small40
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
JSN-laatu 0–100: kuinka hyvin artikkeli noudattaa Journalistin Ohjeita.
Artikkeli nostaa esiin yksittäisen rasistisen välikohtauksen ja käyttää sitä esimerkkinä laajemman lapsiin kohdistuvan rasismin lisääntymisestä. Lukijalle välittyy kehotus puuttua vihapuheeseen, vaikka tapahtumien kulku perustuu vain yhden osapuolen kertomukseen.
Artikkeli raportoi yksittäisestä, varmistamattomasta välikohtauksesta ja käyttää sitä alustana asiantuntijakommentille rasismin lisääntymisestä.
Tarkista tiedot alkuperäisestä lähteestä.
Artikkeli rakentuu yhden varmistamattoman anekdootin varaan, jota käytetään laajemman ilmiön todisteena. Vaikka artikkeli mainitsee varmistamattomuuden, se antaa vahvan moraalisen kehyksen ilman vastapuolen ääntä.
Artikkeli käsittelee rasismin vastustamista, mikä on yhteiskunnallinen perusarvo. Vaikka kehys on moraalinen, se ei edusta selkeää puoluepoliittista kantaa, vaan vahtikoira-tyyppistä puuttumista vihapuheeseen.
Korostetut näkökulmat Näkökulmat joita artikkeli painottaa suhteessa muihin
- Rasismin vastustaminen
- Puuttumisen tärkeys
Kritisoidut tahot
- Sinimusta liike
Todellisuustarkistus
Tekoäly lukee artikkelin ja hakee vertailutietoa. Tämä kestää yleensä 10–20 sekuntia.
Miten juttu suhteutuu todellisuuteen: onko luku iso vai tavanomainen, onko tämä poikkeus vai jatkuvaa, millä keinoilla lukijaa ohjataan — ja mitä jutussa jää kertomatta.
Tarkemmat havainnot
1 Mitä jätettiin kertomatta
- Tausta Tapahtumien yksityiskohtien varmistaminen muista lähteistä puuttuu. — Lukija ei voi olla varma tapahtumien kulusta.
2 Tunnevetoaminen ja tekniikat
Havaitut tekniikat Tunnistetut journalistiset tekniikat joilla artikkeli painottaa tiettyjä näkökulmia
Tunnevetoaminen Artikkelin tunnevetoamisen keinot ja tunnetekniikat
Pikkulapsen joutuminen rasistisen kohtelun kohteeksi herättää moraalista paheksuntaa.
Huoli lapsiin kohdistuvan rasismin lisääntymisestä.
Yksittäinen junatapahtuma toimii tunteita herättävänä esimerkkinä.
Silminnäkijän huutaminen ja suora sitaatti korostavat tilanteen vakavuutta.
Tunteisiin vetoaminen on voimakasta, koska aiheena on lapsi ja rasismi. Se on ymmärrettävää, mutta samalla se ohjaa lukijaa vahvasti tuomitsemaan tapahtuman ilman laajempaa kontekstia.
3 Otsikkoanalyysi ja kärjistys
Otsikkoanalyysi Otsikon kohta-kohdalta tarkastelu: vastaako sisaltoa, klikkihoukutus, sananvalintojen lataus. Otsikolla on suuri vaikutus — moni lukija ei pääse sisältöön asti.
Otsikko vastaa sisällön kuvausta junan tapahtumista.
- Gemini 3.1 Flash Lite75
- GPT-5.6 Luna72
- Mistral Small80
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Otsikko jättää itse tapahtuman sisällön epämääräiseksi houkutellakseen lukemaan.
Otsikko viittaa jännitteiseen tilanteeseen, joka on saanut sivullisen puuttumaan peliin.
- Gemini 3.1 Flash Lite60
- GPT-5.6 Luna52
- Mistral Small70
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Artikkeli luo me-vs-ne -asetelman rasistisen toimijan ja puuttuvien kansalaisten välille.
- Gemini 3.1 Flash Lite15
- GPT-5.6 Luna8
- Mistral Small10
Näytetty luku on raadin (3 kielimallia) antamien pisteiden mediaani — keskimmäinen annetuista pisteistä, ei keskiarvo.
Ei merkittävää populistista rakennetta, vaikka aihepiiri onkin polarisoiva.
4 Kuultiinko kohdetta
Ei kuultu JSN 21-22: kielteisen julkisuuden kohteelle on annettava mahdollisuus vastata samanaikaisesti. Mittaa onko nimettya kritiikin tai puolustuksen kohdetta kuultu artikkelissa. — Tarran antanutta miestä ei ole kuultu, eikä hänelle ole varattu tilaisuutta vastata väitteisiin.
5 JSN-arvio
JSN-arvio Arvio Journalistin ohjeiden (JSN) noudattamisesta
Vahvuudet
- JO 10: Alkuperäinen lähde (Yle) on mainittu.
- JO 15: Otsikolla on kate jutun sisällössä.
Heikkoudet
- JO 9: Keskeistä tietoa (tapahtumien kulku) ei ole tarkistettu muista lähteistä.
- JO 12: Kiistanalaisen väitteen lähdekritiikki on puutteellista, koska vain yksi osapuoli on kuultu.
6 Omaperäisyys
Artikkeli on uutisointia toisen median raportoimasta tapahtumasta.
7 Rivien välistä
Artikkeli nostaa esiin yksittäisen rasistisen välikohtauksen ja käyttää sitä esimerkkinä laajemman lapsiin kohdistuvan rasismin lisääntymisestä. Lukijalle välittyy kehotus puuttua vihapuheeseen, vaikka tapahtumien kulku perustuu vain yhden osapuolen kertomukseen.
Herää kysymys, miksi Yle on päättänyt julkaista uutisen, jota se ei ole pystynyt varmistamaan muista lähteistä kuin yhden silminnäkijän kertomuksesta; tämä voi viitata haluun nostaa tärkeäksi koettua yhteiskunnallista teemaa faktatarkistuksen kustannuksella.
Tämä on tekoälyn tulkintaa, ei mitattua dataa.
8 Propaganda ja pilkka
Propaganda-analyysi IFCNin ja mediatutkimuksen tunnistamat vaikuttamiskeinot
Käytetään vahvoja termejä kuten rasistinen tarra ja henkinen vahinko.
9 Ketkä saavat äänen
Julkinen rooli
Pelkkä nimi ei riitä taustan tutkimiseen.
Muut äänet
Henkilöt jotka saavat jutussa äänen ilman että heidän asemaansa kerrotaan.
Haluatko analysoida toisen uutisen?
analysoi.media tarkistaa uutisten kehystyksen ja vinouman tekoalylla. Ala anna tunteiden ohjata uutislukemistasi.
Kokeile itse →